摘要:针对体育院系运动训练专业在实施素质教育过程中存在的观念和方法上的模糊认识,轻视人文素质教育制约体育院系运动训练教学的改革和发展等系列问题,提出了体育院系运动训练专业加强学生人文素质培养路径,为体育院系运动训练专业更好的实施素质教育提供参考依据.
唐丽. 论体育院系运动训练专业学生人文素质的培养[J]. journal6, 2005, 26(4): 115-117.
TANG Li. Humanities Quality Cultivation of Sports Training Majors of Sports Department or College[J]. journal6, 2005, 26(4): 115-117.