个体非线性学习及其在当代大学学习中的作用

journal6 ›› 2010, Vol. 31 ›› Issue (5): 119-121.

个体非线性学习及其在当代大学学习中的作用

（1.中南大学高等教育研究所，湖南长沙 410083；2.吉首大学现代教育技术部，湖南吉首 416000）

出版日期:2010-09-25 发布日期:2012-04-12
作者简介:杨波（1977-），男，湖南怀化人，中南大学在职硕士研究生，吉首大学现代教育技术部讲师.

Individual Non-linear Study and Its Function in Contemporary College Study

(1.Higher Learning Research Institute of Central South University,Changsha 410083,China;2.Modern Education Technology Department of Jishou University,Jishou 416000,Hunan China)

Online:2010-09-25 Published:2012-04-12

摘要/Abstract

摘要：个体非线性学习是非线性科学在个体学习中的应用.它一般发生在个体面对非良构领域（ill-Structured domain）知识的高级学习阶段，能针对当代大学个体学习出现的新特点帮助大学生认识复杂社会的需要，协调个体与学习环境的关系，满足和张扬个体学习创新的要求，并为其终生学习打下坚实的基础.

关键词： 个体非线性学习, 特点, 作用

Abstract: Individual non-linear study is the application of non-linear science in individual learning activities.It usually occurs when an individual enters the higher stage of learning in ill-structured domain.It can help a college student realize the complicated needs of society,harmonize the relationship between learning itself and learning circumstances and satisfy his wishes for creative studies,so as to help him to obtain a solid foundation for his further learning.

Key words: non-linear study, characteristics, function

杨波. 个体非线性学习及其在当代大学学习中的作用[J]. journal6, 2010, 31(5): 119-121.

YANG Bo. Individual Non-linear Study and Its Function in Contemporary College Study[J]. journal6, 2010, 31(5): 119-121.

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