吉首大学学报(自然科学版) ›› 2024, Vol. 45 ›› Issue (1): 84-91.DOI: 10.13438/j.cnki.jdzk.2024.01.014

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英语学术语篇人际主位的学科特点与学科语境动因

石琳   

  1. (吉首大学外国语学院,湖南 吉首 416000)
  • 出版日期:2024-01-25 发布日期:2024-01-31
  • 作者简介:石琳(1974—),女,湖南凤凰人,吉首大学外国语学院副教授,博士,主要从事语篇分析、翻译研究.
  • 基金资助:
    湖南省社会科学基金外语科研联合项目(18WLH32)湖南省普通高校教学改革重点项目(HNJG-2021-0116);吉首大学教学改革研究重点项目(2021JSUJGA19)

Disciplinary Features of Interpersonal Themes in English Academic Texts and the Motivating Disciplinary Contextual Factors

SHI Lin   

  1. (College of Foreign Studies,Jishou University,Jishou 416000,Hunan China)
  • Online:2024-01-25 Published:2024-01-31

摘要:对物理学、化学、环境工程、社会学、语言学、历史学、文学7个学科学术语篇中人际主位意义及词汇语法形式进行分析.结果显示,不同学科的语篇在人际主位上既有共性,又展现出独特的学科特点.学术语篇中人际主位的选择受研究对象的特点、知识发展的性质、研究的程序与方法、研究者与知识的关系、研究成果的表现形式等学科语境因素影响.

关键词: 学术语篇, 人际主位, 学科特点, 学科语境

Abstract: Interpersonal themes in disciplinary texts of physics,chemistry,environmental engineering,sociology,linguistics,history and literature are investigated in terms of semantics and lexico-grammar.It is found that the disciplinary texts share some commonalities and at the same time,demonstrate some disciplinary features;Choices in interpersonal themes are influenced by the disciplinary contextual factors,including research objects,knowledge development,research process and method,relationship between practitioners and knowledge,and forms of research results and products.

Key words: academic text, interpersonal theme,disciplinary features, disciplinary contextual

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