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1.
基于数学表达能力培养的高考数学备考教学实验
梁永丁, 刘永忠, 黎奇升
吉首大学学报(自然科学版) 2021, 42 (
2
): 85-91. DOI:
10.13438/j.cnki.jdzk.2021.02.015
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运用文献分析法、访谈法、观察法等研究方法,分析高中生数学表达能力现状,建构数学表达能力教学模式,并在高考备考中进行教育实验研究.研究发现,基于数学表达能力培养的高考数学备考,能促进学生数学学习成绩的提高,增强学生的数学学习兴趣和学习的主动性,提高备考质量.
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2.
高校教育数据治理问题及对策
蒲天银, 饶正婵, 雷宏
吉首大学学报(自然科学版) 2021, 42 (
2
): 92-96. DOI:
10.13438/j.cnki.jdzk.2021.02.016
摘要
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892
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基于高校教育数据实践困境,从数据治理概述、数据治理的必要性、高校数据问题、高校教育数据分类及治理策略展开论述,提出了构建科学治理机制、建设统一数据标准体系、定期过滤数据、掌握数据治理重点环节四条措施.
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3.
定向师范生培养的课程设置优化
李洪毅,欧祖军
吉首大学学报(自然科学版) DOI:
10.13438/j.cnki.jdzk.2019.02.019
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4.
普通高校国防教育课程体系建设
王群立
吉首大学学报(自然科学版) DOI:
10.13438/j.cnki.jdzk.2019.02.020
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