摘要:为改进和完善高校教师教学质量的定量评价,给出了3种评价方法:层次分析法;基于聚类法的多元回归分析法;基于BP神经网络的评价方法.重点分析了3种方法的评价原理,指出了它们的优缺点,并提出了基于修正的BP神经网络的评价模型,为建立科学的高校教师教学质量评价体系提供参考.
蔡兵. 基于修正的BP神经网络的教学质量评价模型[J]. journal6, 2011, 32(1): 67-70.
CAI Bing. Teaching Quality Evaluation Model Based on Revised BP Neural Network[J]. journal6, 2011, 32(1): 67-70.