基于系统动力学的学习绩效模型

journal6 ›› 2011, Vol. 32 ›› Issue (1): 37-41.

基于系统动力学的学习绩效模型

（华中师范大学信息技术系，湖北武汉 430079）

出版日期:2011-01-25 发布日期:2012-04-10
作者简介:应光龙（1983-），男，安徽怀宁人，华中师范大学信息技术系2008级硕士研究生，主要从事系统动力学及软件工程技术研究；吴彦文(1971-),女，上海人，华中师范大学信息技术系教授，硕士生导师，博士，主要从事计算机辅助教育理论与应用研究.
基金资助:
华中师范大学2009年度研究生自主科研项目（2009040）；华中师范大学2009年度中央高校科研基本业务费资助项目（CCNU09A04008）

Model of Learning Performance Based on System Dynamics

(Department of Information & Technology,Huazhong Normal University,Wuhan 430079,China)

Online:2011-01-25 Published:2012-04-10

摘要/Abstract

摘要：首先研究了学习绩效的相关文献，然后以大学英语六级模拟测试为例，对影响学习绩效的因素做了相关调查与分析.在此基础上，引入系统动力学的思想和方法，对大学生的学习绩效进行建模，并通过Vensim软件对模型进行仿真和分析.最后，在对本科生的调查和访谈做了一定分析的基础上提出相关建议.

关键词： 学习绩效, 系统动力学模型, Vensim仿真, 情感干预

Abstract: At first,this paper makes a literature study of learning performance,and then taking CET-6 simulation test for example,the authors make some related investigations and analysis about factors that affect learning performance.On this basis,the authors make a model of learning performance about college students by importing ideas and methods of System Dynamics.And then the authors make a simulation on this model by the Vensim Software and provide analysis about it.At last,the authors provide some suggestions through analyzing investigations and interviews with undergraduate students.This research is hoped to get a better effect in practice.

Key words: learning performance, System Dynamics model, Vensim simulation, emotion intervention

应光龙, 吴彦文, 李世祥, 田庆恒. 基于系统动力学的学习绩效模型[J]. journal6, 2011, 32(1): 37-41.

YING Guang-Long, WU Yan-Wen, LI Shi-Xiang, TIAN Qing-Heng. Model of Learning Performance Based on System Dynamics[J]. journal6, 2011, 32(1): 37-41.